Osmanbey
Yerleşkesi Tıp Fakültesi Konferans salonunda gerçekleşen programa, Harran Üniversitesi
Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Abdulcenap Cevheri ile Prof. Dr. Ahmet İlyas, Tıp
Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ali Şimşek, Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr.
Yusuf Kurt, Şanlıurfa Otizmli Bireyleri Koruma ve Spor Eğitimi Dernek Başkanı
Doç. Dr. Ali Tenik, akademisyenler, sivil toplum temsilcileri, otizmli bireyler
ve öğrenciler katıldı.
Saygı
duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programda, Harran
Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Abdulcenap Cevheri ve Tıp Fakültesi
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr.
Fethiye Kılıçaslan birer açış konuşması yaptılar.
Açılış
konuşmalarının ardından moderatörlüğünü Şanlıurfa Otizmli Bireyleri Koruma ve
Spor Eğitimi Dernek Başkanı Doç. Dr. Ali Tenik’in yaptığı otizm panelinin ilk
oturumuna geçildi.
Panelde,
‘Tanıdan Tedaviye Otizm Spektrum Bozukluğu’ konusuyla Tıp Fakültesi Dr. Öğretim
Üyesi Berna Polat Tüysüz ve ‘Otizm Çocuk ve Ebeveynlerinin Yaşadıkları
Sorunlar’ konusuyla Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hülya
Karataş birer sunum gerçekleştirdiler.
Tıp
Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Fethiye Kılıçaslan’ın moderatörlüğünde yapılan
panelin ikinci oturumunda ise ‘Dünyada ve Türkiye’de Otizm’ konusuyla Adıyaman
Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Seda Karayazı Özyazın ve
‘Otizmde Doğumdan İstihdama Eğitim Olanakları’ konusuyla Özel Eğitim Öğretmeni
Cihan Kutlu sunumlarını yaptılar.
Harran
Üniversitesi Tıp Fakültesi ile Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi iş
birliğinde düzenlenen Otizm Paneli, otizmin tanısından tedavisine ve otizmli
çocukların ebeveynleriyle yaşadıkları sorunlara odaklanarak bilgi paylaşımını
sağladı.
Panelde
yapılan sunumlarda, otizmin çocukluk döneminden yetişkinliğe kadar olan süreçte
nasıl yönetilebileceği ve otizmli bireylerin topluma entegrasyonu için eğitim
olanaklarının önemi de vurgulandı.
Program,
katılımcılara katkılarından dolayı teşekkür belgesi takdimi son buldu.
BİHA